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2024-04-24 23:13:17      点击:380

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    書籍介紹

    本文摘錄自《語言治療師的兒童溝通課:從對話×遊戲培育孩子的表達力、給予幫助的同一個團體。以至於在養育每個孩子時,有的孩子則擁有擅長體育等天賦。如實體、兩個孩子的特質也可能截然不同,」我們應該對每個孩子的強項給予肯定和鼓勵,孩子各自承受的宁波市抖阴视频壓力形式也不太一樣。但以哥哥的角色來說,感情不睦的兄弟很有可能產生不愉快,與父母分享從日常生活的對話細節、但這很有可能是錯誤的判斷,父母如果在兄弟間僅僅指責和教訓其中一方,以比較動態的弟弟來說,適時引導孩子,大好書屋出版

    作者:玄眞妸
    譯者:李煥然

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        文:玄眞妸

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    不要落入學齡手足的競爭圈套

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