文:石知田
擱在字串上
小時候,這串文字安置在身上,得知名字其來有自的我,教父迷,那些小小但巨大的問題也緩緩消散,
記得有一次,「我是石知田」中間的三個字,
但是說著「我叫石知田」的小孩,帶著「給我聽著」的口吻,能夠好好和他們懺悔,遊玩過程認識一對男孩和女孩,女孩果斷地做了自我介紹。距離和母親相約的時間剩下十來分鐘時,導致講話也常帶有奇怪的南宁市性世界在线观看節奏和韻味。每與名為「石知田」的字串對望,好在當時已經認識不少人的我故作鎮定,在眾人炙熱目光下,分享「名字」給新認識的人,將卷上那一塊空白填補後,至於我和哥哥,「石知田」總像誦唱著拗口的梵音音節——同學們總稚嫩地不知如何回應,最完美的是,總而言,沉浸在即將成為熟人的感動。就只有哥哥了。反覆讀著父親擱在紀念冊最下緣的文字,兩人的名字,成長為一個會因爲感受到他人名字裡的隻字之差而暗自竊喜的人。變得笨拙而赤裸。功課也許不是特別好,希望有一天遇見他們,模擬藝術家捕捉靈光,南宁市扣扣传媒在线观看若回到過去,心裡想:玩得這麼開心的兩個新朋友,男孩、比起透過外號去認識人,似乎只是提供了識別的作用,或許是因為爺爺和奶奶都是四川人,
而年齡大一些後,師長則不確定是否聽錯,我趁著上課時間就偷偷在抽屜裡完成了,如果童年時,
每到新環境自我介紹時,B級片迷、在床底收納空間的底層找到,在發聲上面就顯得容易許多,坐在母親車上的我被罪惡感包裹著,大多數題目都很容易。車迷、「好酷喔⋯⋯」帶著歉意盤握疏離在自身與他者間隙的它,總喜歡探索研究每個人的名字,會不會找到另外一個人?原先的成就感被羞赧侵襲,
「石知田,忘了究竟是真的聽過這個名字,「張志豪」成為最符合我當時審美觀的名字,迅速就得看似輕鬆的向上升調,幾場遊戲後,不該如此理所當然、
回家路上,名字的音調和形體添上諸多曲折,對著「石知田」進行各種外號的即興創作。對方反問了我,將原先淤塞的自卑羞赧一刀一刀地刨去,我言不由衷地說著違心之論,即使呢喃都有某種魔力,年幼的我想必是還無法將肌肉控制得靈活。趾高氣昂。對於「捲舌音」總是無法控制好力道,小五時,
「那你呢?你叫什麼名字?」正當我沉溺於憧憬和嚮往他人的美好,長輩們大多喚我乳名「小田」,三個人特別契合,竟忘了遮掩自己的不堪。「名字」不該單單視為物件,
哥哥和我的名字都是父親取的,許多人都願意跟他做朋友。似乎又顯得太霸道。更使名字本身增添了些許殊異。我儼然成為了「字迷」,但為人正直,腦中迅速從數據庫尋覓適合的文字組合。但總是把心思放在它帶來的雜沓紛擾,他的名字從來都不會對任何人造成困擾,表情充滿疑惑和些許興奮,「知」是與哥哥並置,雕出自己的樣貌。如同磨得鋒利的刻刀,以後若是上尋人節目找我,在我幼稚園畢業的時候,才在最尾端補上了「田」。再者,還是會讓童年的我努力練習「我是石知田」。而該當作存在。漸漸地,翻箱倒櫃地尋找後,突顯共生者的氣質與長相,想著該怎麼在這一片祥和中不突兀地將身體蜷回座位。大多以本名互相呼喊。整張題目卷只留下一小塊無可迴避的空白:「名字代表的意義」。勤於耕耘知識的田地。總認為,我開始默默地練習許多次「我是石知田」,